O mitach, stereotypach i paradoksach empatii opowiadają psycholog Jacek Santorski, zaś Jarosław Szulski – warszawski nauczyciel i autor powieści o szkole – podzieli się swoim doświadczeniem z pracy z młodzieżą i o zmianie roli nauczyciela – z „mędrca na scenie” w „przewodnika w terenie”. To opowieść o tym, co naprawdę działa i jak ważne w nauczaniu są relacje, zaangażowanie i odpowiedzialność. Głos zabiera także sama młodzież: uczniowie Jarka Szulskiego z warszawskiego Gimnazjum im. T. Reytana, którzy mówią, czego dziś sami najbardziej potrzebują, i czego oczekują od swoich nauczycieli.
Wyruszcie z uczniami w podróż food truckiem po świecie zdrowego odżywiania, poznając zasady piramidy żywieniowej, bilansowania posiłków oraz prawidłowego nawadniania organizmu. Materiały przygotowane są dla dzieci od wieku przedszkolnego do 15 lat.
Jak rozmawiać z dzieckiem o uczuciach, emocjach czy wartościach, kiedy najczęściej podejmujemy temat, dopiero gdy coś się właśnie dzieje – kiedy mierzymy się z trudną emocją czy ktoś zrobił coś, co jest wbrew naszym wartościom i czujemy potrzebę reakcji? Rozmowa w takim momencie zwykle nie przynosi wymarzonych efektów. Warto więc znaleźć, a nawet zaplanować czas na spokojne podjęcie tematu uczuć i emocji i tego, jak możemy je wyrażać. Szczególnie teraz, kiedy jesteśmy razem w domu i dużo się dzieje nie tylko wokół nas, ale i w nas.