Baza wiedzy

– Leżałam odwrócona w stronę wersalki i jedyne, o czym myślałam, to żeby chronić twarz przed ciosami i kopniakami – mówiła. Teściowa radziła: – Daj mu jeszcze szansę. Dziecko powinno mieć ojca.

Miniony rok pełen był wyzwań, których nikt z nas się nie spodziewał. Czy doświadczenia zebrane w 2020 roku, wzmocniły Was czy raczej nadwątliły Wasze siły? Mamy nadzieję, że wchodzicie w nowy rok z większą dozą nadziei niż obaw i że tak jak i my nastawiacie się na wykorzystanie zeszłorocznych zmagań jako źródła wiedzy i o tym, co jest dla nas naprawdę ważne, i tym, co działa, a gdzie potrzebujemy wprowadzić zmiany.

Jak rozmawiać o uczuciach i emocjach z dziećmi w wieku przedszkolnym i uczniami i uczennicami klas 1-3? Przedstawiamy wybór scenariuszy, bajek i aktywności, które można realizować na zajęciach zarówno na żywo, jak i online, a także materiałów wspierających dla rodziców i opiekunów.

Jak rozpocząć z uczniami klas 4-8 rozmowę o tak ważnym temacie jak wolność i to w czasie, kiedy jest ona ograniczana? Proponujemy listę scenariuszy zajęć, które można wykorzystać również podczas lekcji online.