Baza wiedzy

Jak wprowadzić temat wartości do rozmowy z uczniami i uczennicami klas 1-3? Przedstawiamy wybór scenariuszy, bajek i aktywności, które można realizować na zajęciach zarówno na żywo, jak i online.

Kilka konkretnych pomysłów na rozmowę o uczuciach i emocjach z dziećmi w wieku przedszkolnym i klasach początkowych wraz z przykładowymi aktywnościami i informacjami dla rodziców i opiekunów.

Tam, gdzie my, dorośli, widzimy „niemożliwe, nieopłacalne, nieważne”, dzieci myślą, kombinują, a ich rozwiązania potrafią nas zaskoczyć.

Rozmowy dotyczące tzw. trudnych tematów powinny być naturalnym, dostosowanym do wieku dziecka elementem codzienności, a nie jednorazowym wydarzeniem. Pamiętaj, żeby to był dialog, a nie wykład – bądź ciekawy doświadczeń i potrzeb swojego dziecka.